Przejdź do treści

Szkolenia

które wspierają finanse publiczne

Interpretacje urzędowe

RIO, MF i inne organy

Książka

Ewidencja należności budżetowych

📧 kontakt@InterpretacjeBudzetowe.pl

|

☎ 608 702 241

Dostosowanie sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego

2017-06-21
RIO Opole

Udostępnij

ZOBACZ ORYGINALNY TEKST

Stanowisko RIO Opole:

W odpowiedzi na pismo z dnia 22 maja 2017 r., sygn. FN.I.3251.43.2017, dotyczące wniosku o udzielenie wyjaśnienia na pytanie, czy w przypadku gimnazjów, które zostaną włączone do ośmioletniej szkoły podstawowej na podstawie art. 129 ust. 1 pkt 2 – Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe oraz zespołu szkół publicznych, w skład którego wchodzą dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum, które zostanie z dniem 1 września 2017 r. przekształcone w ośmioletnią szkołę podstawową na mocy art. 191 ust. 1 Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe, maja zastosowanie przepisy art. 12 ustawy o finansach publicznych (t.j. Dz. U. z 2016 r., poz. 1870 z późn.zm.), dotyczące likwidacji czy też łączenia jednostek budżetowych, informuję co następuje.

Analizując przedmiotowe zagadnienie należy odwołać się do przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U z 2017 r., poz. 60). Zgodnie z brzmieniem powołanego aktu prawnego, gmina jest zobowiązana do dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, w którym nie będzie gimnazjów, a dotychczasowe szkoły sześcioletnie staną się ośmioletnimi szkołami podstawowymi. Wskazana regulacja prawna w art. 129 ust. 1 stanowi, że dotychczasowe gimnazjum można:

  1. przekształcić w ośmioletnią szkołę podstawową, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy – Prawo oświatowe;
  2. włączyć do ośmioletniej szkoły podstawowej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy – Prawo oświatowe.

Rzeczony akt prawny w art. 191 wskazuje, że z dniem 1 września 2017 r. zespół publicznych szkół, w skład którego wchodzi jedynie dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum, staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Organ stanowiący jednostki samorządu terytorialnego prowadzącej dotychczasowy zespół publicznych szkół, o którym mowa w ust. 1, w terminie do dnia 30 listopada 2017 r., w drodze uchwały, stwierdza jego przekształcenie w ośmioletnią szkołę podstawową zgodnie z ust. 1 (art. 191 ust. 2 cyt. ustawy). Z ust. 3 powołanego przepisu wynika, że uchwała, o której mowa w ust. 2, stanowi akt założycielski ośmioletniej szkoły podstawowej w rozumieniu przepisów ustawy – Prawo oświatowe.

Podmiot wnioskujący o udzielenie wyjaśnienia, zwrócił również uwagę na brzmienie ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (t.j. Dz.U. z 2016 r., poz. 1870 ze zm.), która w art. 12 ust. 3 wskazuje, że likwidując jednostkę budżetową organ, o którym mowa w ust. 1, określa przeznaczenie mienia znajdującego się w zarządzie tej jednostki, z zastrzeżeniem ust. 7. W art. 12 ust. 5 ustawy o finansach publicznych ustawodawca określił, że przepis ust. 3 stosuje się odpowiednio do łączenia jednostek budżetowych.

Z zastrzeżenia ust. 7 wynika, że organ może również zdecydować o przejęciu należności i zobowiązań likwidowanej (łączonej) jednostki budżetowej przez nowo utworzoną jednostkę (art. 12 ust. 7 cyt. ustawy).

Ponadto z art. 5 ust. 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2016 r., poz. 1943 ze zm.) wynika, że organ prowadzący szkołę lub placówkę odpowiada za jej działalność. Do zadań organu prowadzącego szkołę lub placówkę należy w szczególności:

  1. zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki;
    1a) zapewnienie warunków umożliwiających stosowanie specjalnej organizacji nauki i metod pracy dla dzieci i młodzieży objętych kształceniem specjalnym;
  2. wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie;
  3. zapewnienie obsługi administracyjnej, w tym prawnej, obsługi finansowej, w tym w zakresie wykonywania czynności, o których mowa w art. 4 ust. 3 pkt 2-6 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (Dz. U. z 2016 r. poz. 1047), i obsługi organizacyjnej szkoły lub placówki;
  4. wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, programów wychowawczych, przeprowadzania egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych;
  5. wykonywanie czynności w sprawach z zakresu prawa pracy w stosunku do dyrektora szkoły lub placówki.

Natomiast od dnia 1 września 2017 r. obowiązki organu prowadzącego będą wynikały z art. 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 59).

Skoro Rada Miejska w Brzegu dokonała włączenia gimnazjów do szkół podstawowych, zastosowanie znajdą przepisy art. 12 ustawy o finansach publicznych w zakresie łączenia jednostek budżetowych. Wprawdzie powołany art. 12 nie przewiduje „włączenia” ani „przekształcenia”, lecz „tworzenie”, „łączenie” i „likwidację”, jednakże znaczeniowo sformułowanie „przekształcenie” dwóch jednostek w nową jednostkę utożsamiać należy z pojęciem „łączyć”.

Uznać również należy, w świetle braku innych podstaw prawnych regulujących przekazanie majątku, że w przypadku włączenia gimnazjum do szkoły podstawowej nie wystąpiło ani „utworzenie” nowego podmiotu, ani jego „likwidacja”.

Z kolei zespół szkół publicznych, w skład którego wchodzą dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum, staje się z dniem 1 września 2017 r. z mocy prawa szkołą podstawową. Organ stanowiący jednostki samorządu terytorialnego w formie uchwały stwierdza (potwierdza) to przekształcenie w ośmioletnią szkołę podstawową.

Odnosząc się do treści art. 12 ustawy o finansach publicznych uznać należy, że w zakresie majątku następuje jego połączenie. Majątek gimnazjum i majątek szkoły podstawowej staje się majątkiem przekształconej szkoły podstawowej.

Jednak przypomnieć należy, że o przeznaczeniu mienia znajdującego się w zarządzie danej jednostki decyduje jednostka samorządu terytorialnego jako organ prowadzący szkołę.

Przedstawiając powyższe należy zaznaczyć, że wyjaśnienia Regionalnej Izby Obrachunkowej w Opolu nie stanowią wiążącej wykładni prawa.

{RIO Opole, 2017-06-21, sygn. NA.III-0221-20/2017}

Chcesz lepiej rozumieć zasady rachunkowości budżetowej i finansów publicznych?

Zobacz aktualne szkolenia dla jednostek sektora finansów publicznych

ZOBACZ SZKOLENIA

Najnowsze interpretacje

Kaucje za butelki jednak można klasyfikować także w § 443

2026-07-17
Stanowisko RIO Poznań: W odpowiedzi na wniosek z dnia 19 czerwca 2026 r., dotyczący wskazania paragrafu klasyfikacji wydatków, w którym …

Ewidencja kaucji za butelki, ujmowanie jej bezpośrednio w koszty, kwalifikacja jako wydatek i dochód

2026-05-22
Stanowisko RIO Olsztyn: Odpowiadając na pismo z dnia 12 maja 2026 roku zawierające prośbę o udzielenie wyjaśnienia w zakresie odpowiedzi …

Dochody ze zwrotu kaucji ujmujemy w § 097

2026-05-22
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 25 marca 2026 r. w sprawie funkcjonowania systemu kaucyjnego w ochotniczej …

System kaucyjny w szkole

2026-05-15
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 18 marca 2026 r. w sprawie funkcjonowania systemu kaucyjnego w szkole, …

Wydatek na wykup gruntu w ramach inwestycji drogowej

2026-05-13
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 27 marca 2026 r. w sprawie klasyfikacji wydatków związanych z wypłatą …

Klasyfikowanie wydatków na kaucje za butelki

2026-03-10
Stanowisko RIO Gdańsk: Pismem z dnia 9 lutego 2026 r., doręczonym do Regionalnej Izby Obrachunkowej w Gdańsku w dniu 11 …

Opłaty za wyżywienie w szkołach jako należność o charakterze publicznoprawnym

2025-07-23
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 10 czerwca 2025 r. w sprawie charakteru opłat za wyżywienie w …

Dochody ze sprzedaży drewna

2025-07-15
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 11 czerwca 2025 r. w sprawie klasyfikacji dochodów z tytułu sprzedaży …

Zakup mebli biurowych po generalnym remoncie i modernizacji obiektu jako wydatek majątkowy

2025-05-30
Stanowisko RIO Katowice: W odpowiedzi na wniosek z dnia 7 kwietnia 2025 r. w sprawie ujęcia zakupu mebli biurowych po …

Rozliczanie opłat za wyżywienie w przedszkolu i szkole

2024-08-21
Stanowisko RIO Opole: Działając na podstawie art. 13 pkt 11 ustawy z dnia 7 października 1992 r. o regionalnych izbach …

Kontakt

Praxis-Logos
ul. Szeroka 142L / 2
04-277 Warszawa

tel. 608 702 241

kontakt@InterpretacjeBudzetowe.pl

Szkolenia otwarte

Ofertę szkoleń otwartych publikujemy na naszej stronie tutaj https://interpretacjebudzetowe.pl/szkolenia/

Szkolenia zamknięte

Organizujemy szkolenia zamknięte, dopasowane do Państwa potrzeb.
Zapraszamy do kontaktu